ਤੇਜ਼ ਗਿਣਨ ਦੇ ਹੁਨਰਾਂ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਵਿਕਸਤ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇ? ਸਾਰੇ ਉਮਰ ਲਈ ਸੁਝਾਅ
ਪਿਛਲੀ ਸਦੀ ਵਿਚ, ਅਰਥ ਸ਼ਾਸਤਰੀ, ਸੇਲਜ਼ਮੈਨ, ਵਸਤੂ ਮਾਹਰ, ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਕੂਲ ਹਿਸਾਬ ਦੇ ਅਧਿਆਪਕ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਅਜਿਹੇ ਪੇਸ਼ਿਆਂ ਨੂੰ ਸਿਖਾਉਣ ਦੇ Sovietੰਗ ਸਮਾਜ ਦੀ ਯਾਦ ਤੋਂ ਸੋਵੀਅਤ ਅਤੀਤ ਦੇ ਯਾਦਾਂ ਵਜੋਂ ਮਿਟਾਏ ਗਏ ਹਨ. ਪਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਕੋਲ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਲਾਭਕਾਰੀ ਚੀਜ਼ਾਂ ਸਨ. ਖ਼ਾਸਕਰ, ਅਜਿਹੀਆਂ ਅਭਿਆਸਾਂ, ਜਿਹੜੀਆਂ ਦਿਮਾਗ ਦੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਨੂੰ ਸਰਗਰਮ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ, ਨੇ ਗਣਿਤ ਦੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਦੇ ਅਨੁਕੂਲ ਹੱਲ ਲੱਭਣ ਅਤੇ ਦਿਮਾਗ ਵਿੱਚ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਗਿਣਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਣ ਲਈ ਦਿਮਾਗ ਦੇ ਦੋਵੇਂ ਗੋਲੀਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦਿਆਂ, ਤਰਕਸ਼ੀਲ ਸੋਚ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਕੀਤਾ.
ਤਰੀਕਿਆਂ ਦੇ ਵੱਖਰੇ ਤੱਤ ਮਾਨਸਿਕ ਗਣਿਤ ਅਤੇ ਆਧੁਨਿਕ ਗਿਣਤੀ ਲਈ ਸਿਖਲਾਈ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਦੇ ਆਧੁਨਿਕ ਕੋਰਸਾਂ ਦਾ ਅਧਾਰ ਬਣਦੇ ਹਨ. ਅੱਜ ਇਹ ਇੱਕ ਲਗਜ਼ਰੀ ਹੈ - ਮਨ ਵਿੱਚ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਗਣਨਾ ਕਰਨ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ, ਅਤੇ ਪਿਛਲੇ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ, ਸਮਾਜਕ ਅਨੁਕੂਲਤਾ ਅਤੇ ਬਚਾਅ ਲਈ ਇਹ ਇੱਕ ਜ਼ਰੂਰੀ ਸ਼ਰਤ ਸੀ.
ਤੁਹਾਨੂੰ ਆਪਣੇ ਮਨ ਵਿਚ ਗਿਣਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਣ ਦੀ ਕਿਉਂ ਲੋੜ ਹੈ
ਮਨੁੱਖੀ ਦਿਮਾਗ ਇਕ ਅਜਿਹਾ ਅੰਗ ਹੈ ਜਿਸ ਨੂੰ ਨਿਰੰਤਰ ਤਣਾਅ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਨਹੀਂ ਤਾਂ ਐਟ੍ਰੋਫੀ ਵਿਧੀ ਚਾਲੂ ਹੁੰਦੀ ਹੈ.
ਇਕ ਹੋਰ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਦਿਮਾਗ ਵਿਚਲੀਆਂ ਤੰਤੂ ਪ੍ਰਕ੍ਰਿਆਵਾਂ ਇਕੋ ਸਮੇਂ ਅੱਗੇ ਵਧਦੀਆਂ ਹਨ ਅਤੇ ਆਪਸ ਵਿਚ ਜੁੜੀਆਂ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ. ਇਸ ਲਈ, ਨਾਕਾਫੀ ਸਰੀਰਕ ਅਤੇ ਮਾਨਸਿਕ ਗਤੀਵਿਧੀ, ਸਥਿਰ ਲੋਡ ਦੀ ਪ੍ਰਮੁੱਖਤਾ, ਭਟਕਣਾ, ਅਣਜਾਣਪਣ ਅਤੇ ਚਿੜਚਿੜੇਪਨ ਦਾ ਕਾਰਨ ਬਣਦੀ ਹੈ. ਸਭ ਤੋਂ ਬੁਰੀ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ, ਇੱਕ ਤਣਾਅਪੂਰਨ ਸਥਿਤੀ ਵਿਕਸਤ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਜਿਸ ਦੇ ਨਤੀਜਿਆਂ ਦਾ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਲਗਾਉਣਾ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੈ.
ਦੁਨੀਆਂ ਭਰ ਦਾ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਜੀਵਨ ਦੇ ਨਿਯਮਾਂ ਦਾ ਬੱਚਾ ਜਿਵੇਂ ਹੀ ਵੱਡਾ ਹੁੰਦਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਸਿੱਖਦਾ ਹੈ, ਉਸ ਵਿਚ ਆਉਂਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਗਣਿਤ ਇਸ ਵਿਚ ਇਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਭੂਮਿਕਾ ਅਦਾ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਇਹ ਉਹ ਹੈ ਜੋ ਤਰਕਸ਼ੀਲ ਸੰਪਰਕ, ਐਲਗੋਰਿਦਮ ਅਤੇ ਸਮਾਨਤਾਵਾਂ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦਿੰਦੀ ਹੈ.
ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਅਤੇ ਤਜ਼ਰਬੇਕਾਰ ਸਿੱਖਿਅਕ ਵੱਖੋ ਵੱਖਰੇ ਕਾਰਨਾਂ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਦੇ ਹਨ ਕਿਉਂ ਕਿ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਉਸਦੇ ਸਿਰ ਵਿੱਚ ਗਿਣਨਾ ਸਿੱਖਣਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ:
- ਇਕਾਗਰਤਾ ਅਤੇ ਨਿਗਰਾਨੀ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ.
- ਥੋੜ੍ਹੇ ਸਮੇਂ ਦੀ ਮੈਮੋਰੀ ਸਿਖਲਾਈ.
- ਵਿਚਾਰ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆਵਾਂ ਦੀ ਸਰਗਰਮੀ ਅਤੇ ਸਾਹਿਤਕ ਭਾਸ਼ਣ ਦਾ ਵਿਕਾਸ.
- ਪਰਿਵਰਤਨਸ਼ੀਲ ਅਤੇ ਸੰਖੇਪ thinkੰਗ ਨਾਲ ਸੋਚਣ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ.
- ਪੈਟਰਨਾਂ ਅਤੇ ਸਮਾਨਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਪਛਾਣਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ.
ਬਾਲਗਾਂ ਲਈ ਜ਼ੁਬਾਨੀ ਗਿਣਨ ਦੀ ਤਕਨੀਕ ਅਤੇ ਅਭਿਆਸ
ਬਾਲਗ ਦੁਆਰਾ ਹੱਲ ਕੀਤੇ ਜਾਣ ਵਾਲੇ ਕੰਮਾਂ ਅਤੇ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਦੀ ਸੀਮਾ ਇਕ ਬੱਚੇ ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਵਿਆਪਕ ਹੈ. ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਪੇਸ਼ਿਆਂ ਅਤੇ ਰੋਜ਼ਮਰ੍ਹਾ ਦੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਵਿੱਚ, ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਗਣਿਤ ਦੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਨਾਲ ਦਿਨ ਵਿੱਚ ਸੌ ਵਾਰ ਨਜਿੱਠਣਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ:
- ਇਹ ਮੈਨੂੰ ਕਿੰਨਾ ਲਾਭ ਪਹੁੰਚਾਏਗਾ.
- ਕੀ ਮੈਨੂੰ ਸਟੋਰ 'ਤੇ ਧੋਖਾ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ?
- ਕੀ ਦੁਬਾਰਾ ਵਿਕਰੇਤਾ ਨੇ ਖਰੀਦੀਆਂ ਚੀਜ਼ਾਂ 'ਤੇ ਮਾਰਕਅਪ ਨੂੰ ਵਧਾਇਆ ਹੈ.
- ਇੱਕ ਮਹੀਨਾਵਾਰ ਵਿਆਜ ਅਦਾਇਗੀ ਦੇ ਨਾਲ ਜਾਂ ਹਰ ਤਿੰਨ ਮਹੀਨਿਆਂ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਵਾਰ ਇੱਕ ਕਰਜ਼ਾ ਲੈਣਾ ਸਸਤਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ.
- ਕਿਹੜਾ ਬਿਹਤਰ ਹੈ - 150 ਰੂਬਲ ਦੀ ਇੱਕ ਘੰਟੇ ਦੀ ਤਨਖਾਹ ਜਾਂ 18,000 ਰੂਬਲ ਦੀ ਮਹੀਨਾਵਾਰ ਤਨਖਾਹ.
ਸੂਚੀ ਜਾਰੀ ਹੈ, ਪਰ ਜ਼ੁਬਾਨੀ ਗਿਣਤੀ ਦੇ ਹੁਨਰਾਂ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਅਸਵੀਕਾਰਤ ਹੈ.
ਤਿਆਰੀ ਦਾ ਪੜਾਅ - ਜ਼ੁਬਾਨੀ ਗਿਣਤੀ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਬਾਰੇ ਜਾਗਰੂਕਤਾ
ਦਿਮਾਗੀ ਗਣਿਤ ਅਤੇ ਕੋਈ ਹੋਰ ਤਕਨੀਕ ਜੋ ਘਰ ਵਿਚ ਮਨ ਵਿਚ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਅਤੇ ਵਧੇਰੇ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ adultsੰਗ ਨਾਲ ਬਾਲਗਾਂ ਅਤੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸਿਖਾਉਣ ਲਈ ਸਿਖਾਉਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ.
ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਸਿਰਫ ਫਰਕ ਹੈ ਗਿਆਨ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਦੀ ਗੁੰਜਾਇਸ਼. ਐਮਐਮ ਕੋਰਸਾਂ ਦੇ ਡਿਵੈਲਪਰ ਬਾਲਗਾਂ ਲਈ ਕਾਰਜਾਂ ਨੂੰ ਇਸ selectੰਗ ਨਾਲ ਚੁਣਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਕੰਮ ਵਿਚ ਮੰਗ ਹੋਵੇ.
☞ ਉਦਾਹਰਣ:
ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ 1 ਜਨਵਰੀ, 2019 ਦੀ ਇੱਕ ਨਿਰਧਾਰਤ ਮਿਤੀ ਨਾਲ ਫਿuresਚਰਜ਼ ਇਕਰਾਰਨਾਮਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਤੁਸੀਂ ਹਿਸਾਬ ਲਗਾਉਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹੋ ਗਏ ਕਿ ਇਹ ਘਟਨਾ ਹਫ਼ਤੇ ਦੇ ਕਿਹੜੇ ਦਿਨ (ਅਚਾਨਕ ਸ਼ੁੱਕਰਵਾਰ) ਵਾਪਰੇਗੀ. ਸਾਰੇ ਕਾਰਜ ਸਾਲ ਦੇ ਅਖੀਰਲੇ ਦੋ ਅੰਕਾਂ ਨਾਲ ਕੀਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ, ਸਾਡੀ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ ਇਹ 19 ਹੈ. ਪਹਿਲਾਂ ਤੁਹਾਨੂੰ 19 ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਚੌਥਾਈ ਜੋੜਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ, ਇਹ ਸਧਾਰਨ ਵਿਭਾਜਨ ਦੁਆਰਾ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ: 19: 2 = 8.5, ਫਿਰ 8.5: 2 = 4.25. ਅਸੀਂ ਦਸ਼ਮਲਵ ਬਿੰਦੂ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਸੰਖਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਰੱਦ ਕਰਦੇ ਹਾਂ. ਅਸੀਂ ਜੋੜਦੇ ਹਾਂ: 19 + 4 = 23. ਹਫਤੇ ਦਾ ਦਿਨ ਸਧਾਰਣ ਤੌਰ ਤੇ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ: ਇਸਦੇ ਨੇੜੇ 7 ਨੰਬਰ ਵਾਲਾ ਉਤਪਾਦ ਨਤੀਜਾ ਅੰਕੜੇ ਤੋਂ ਘਟਾਉਣਾ ਲਾਜ਼ਮੀ ਹੈ. ਸਾਡੇ ਕੇਸ ਵਿੱਚ, ਇਹ 7 * 3 = 21 ਹੈ. ਇਸਲਈ, 23 - 21 = 2. ਫਿuresਚਰਜ਼ ਦੀ ਮਿਆਦ ਪੁੱਗਣ ਦੀ ਤਾਰੀਖ ਦੂਜੀ ਹੈ ਦਿਨ ਜਾਂ ਮੰਗਲਵਾਰ.
ਕੈਲੰਡਰ ਨੂੰ ਵੇਖ ਕੇ ਜਾਂਚ ਕਰਨਾ ਮੁਸ਼ਕਲ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਪਰ ਜੇ ਇਹ ਹੱਥ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਤਾਂ ਅਜਿਹੀ ਤਕਨੀਕ ਲਾਭਦਾਇਕ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਦੂਜਿਆਂ ਦੀਆਂ ਨਜ਼ਰਾਂ ਵਿਚ ਤੁਹਾਨੂੰ ਉੱਚਾ ਚੁੱਕ ਦੇਵੇਗੀ.
ਵੀਡੀਓ ਪਲਾਟ
ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਜੋੜਨ, ਘਟਾਓ, ਗੁਣਾ ਅਤੇ ਵੱਖ ਵੱਖ ਸੰਖਿਆਵਾਂ ਦੀ ਵੰਡ ਲਈ ਤਕਨੀਕ
ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਦੀਆਂ ਵੱਖੋ ਵੱਖਰੀਆਂ ਡਿਗਰੀਆਂ ਦੇ ਉਦਾਹਰਣ ਵੱਖੋ ਵੱਖਰੇ ਸਮੇਂ ਲੈਂਦੇ ਹਨ, ਹਾਲਾਂਕਿ ਨਿਰੰਤਰ ਅਭਿਆਸ ਨਾਲ ਮਿਹਨਤ ਦੀ ਮਾਤਰਾ ਘੱਟ ਜਾਂਦੀ ਹੈ.
ਮਾਨਸਿਕ ਗਣਿਤ ਵਿੱਚ ਜੋੜ ਅਤੇ ਘਟਾਓ ਸਰਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਅਤੇ ਗਲੋਬਲ ਕਾਰਜ ਛੋਟੇ ਅਤੇ ਸਰਲ ਕਾਰਜਾਂ ਵਿੱਚ ਵੰਡਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਵੱਡੀ ਗਿਣਤੀ ਵਿਚ ਗੋਲ ਕੀਤੇ ਗਏ ਹਨ.
Addition ਜੋੜ ਦੀ ਉਦਾਹਰਣ:
17 996 + 2676 + 3592 = 18 000 + 3600 + 2680 – 4 – 8 – 4 = 21600 + 2000 + 600 + 80 – 10 – 6 = 23600 + 600 + 70 – 6 = 24200 + 70 – 6 = 24270 – 6 = 24264.
ਪਹਿਲਾਂ, ਤੁਹਾਡੇ ਸਿਰ ਵਿਚ ਇੰਨੀ ਲੰਬੀ ਚੇਨ ਰੱਖਣਾ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੋਵੇਗਾ ਅਤੇ ਤੁਹਾਨੂੰ ਸਾਰੇ ਨੰਬਰ ਮਾਨਸਿਕ ਤੌਰ ਤੇ ਸੁਣਾਉਣੇ ਪੈਣਗੇ ਤਾਂ ਕਿ ਗੁੰਮ ਨਾ ਜਾਵੇ, ਪਰ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਤੁਹਾਡੀ ਛੋਟੀ ਮਿਆਦ ਦੀ ਯਾਦਦਾਸ਼ਤ ਵਿਚ ਸੁਧਾਰ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਸੌਖੀ ਅਤੇ ਵਧੇਰੇ ਸਮਝ ਆਵੇਗੀ.
ਘਟਾਓ ਉਦਾਹਰਣ:
ਘਟਾਓ ਲਈ, ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਇਕੋ ਜਿਹੀ ਹੈ. ਪਹਿਲਾਂ ਗੋਲ ਨੰਬਰ ਨੂੰ ਘਟਾਓ, ਅਤੇ ਫਿਰ ਵਧੇਰੇ ਪਾਓ. ਇੱਕ ਸਧਾਰਣ ਉਦਾਹਰਣ: 7635 - 5493 = 7635 - 5500 + 7 = 2135 + 7 = 2142
ਗੁਣਾ ਅਤੇ ਵੰਡ ਲਈ ਕੁਝ ਛੋਟੀਆਂ ਚਾਲਾਂ ਹਨ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚ ਪਹਿਲਾਂ ਮਿਤੀਆਂ ਦੇ ਨਾਲ ਉਦਾਹਰਣ ਵਿੱਚ ਜ਼ਿਕਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ. ਅਭਿਆਸ ਵਿੱਚ, ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਜਾਂ ਅਨੁਪਾਤ ਵਾਲੀਆਂ ਉਦਾਹਰਣਾਂ ਅਕਸਰ ਸਾਹਮਣੇ ਆਉਂਦੀਆਂ ਹਨ. ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਹੱਲ ਦਾ ਸਾਰ ਤੱਤ ਵੰਡਣ ਅਤੇ ਕੰਮ ਨੂੰ ਸਰਲ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਵੀ ਹੇਠਾਂ ਆਉਂਦੇ ਹਨ. ਕੁਝ ਸਿਰਫ ਇੱਕ ਕਲਿੱਕ ਨਾਲ ਹੱਲ ਕੀਤੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ.
Lic ਗੁਣਾ ਅਤੇ ਵੰਡ ਦੀ ਉਦਾਹਰਣ:
ਤੁਸੀਂ 36,000 ਡਾਲਰ ਜਮ੍ਹਾ ਕਰਵਾਏ ਹਨ. ਇਹ ਹੈ, 11% ਤੇ ਅਤੇ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਹ ਹਿਸਾਬ ਲਗਾਉਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਕਿੰਨਾ ਲਾਭ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰੇਗਾ. ਗਣਨਾ ਦਾ ਰਾਜ਼ ਸੌਖਾ ਹੈ - ਪਹਿਲੇ ਅਤੇ ਆਖਰੀ ਅੰਕ ਇਕੋ ਜਿਹੇ ਰਹਿਣਗੇ, ਅਤੇ ਵਿਚਕਾਰਲਾ ਦੋ ਅਤਿ ਸੰਖਿਆਵਾਂ ਦਾ ਜੋੜ ਹੋਵੇਗਾ. ਇਸ ਲਈ 36 * 11 = 3 (3 + 6) 6 = 396 ਜਾਂ ਸਾਡੇ ਕੇਸ ਵਿਚ 396/100% = 3 960 ਡਾਲਰ. ਈ.
ਗੁਣਾ ਅਤੇ ਵੰਡ ਦੇ ਬਹੁਤੇ ਮਾਨਸਿਕ methodsੰਗਾਂ ਵਿੱਚ, ਇੱਕ ਲਾਜ਼ਮੀ ਅਤੇ ਬਿਨਾਂ ਮੁਕਾਬਲਾ ਸ਼ਰਤ, ਗੁਣਾ ਸਾਰਣੀ ਨੂੰ ਦਸ ਦਾ ਗਿਆਨ ਹੈ. ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਸਕੂਲ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ, ਮੌਖਿਕ ਗਿਣਤੀ ਲਈ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਵੱਖਰੇ ਹੋਣਗੇ.
ਜ਼ੁਬਾਨੀ ਗਿਣਤੀ ਲਈ ਅਭਿਆਸਾਂ ਲਈ ਸੁਝਾਅ
ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਵੱਖਰੇ ਕ੍ਰਮ ਦੇ ਕੰਮਾਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ. ਮੁਸ਼ਕਲ ਯਾਦਗਾਰੀ ਦੇ ਇਲਾਵਾ, ਉਹ ਸੇਬ ਅਤੇ ਟਮਾਟਰ ਨੂੰ ਗੁਣਾ ਕਰਨ ਅਤੇ ਵੰਡਣ ਲਈ ਵੀ ਮਜਬੂਰ ਹਨ, ਅਤੇ ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਪੁੱਛਦੇ ਹੋ ਕਿ ਅਜਿਹਾ ਕਿਉਂ ਕੀਤਾ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਅਧਿਆਪਕ ਉੱਤਮ ਤੌਰ 'ਤੇ "ਜ਼ਰੂਰ" ਕਹਿਣਗੇ, ਅਤੇ ਬੱਚਾ ਸਾਰੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿੱਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਗੁਆ ਦੇਵੇਗਾ.
ਇੱਕ ਮਹੀਨੇ ਵਿੱਚ ਸਿਖਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਨੂੰ ਬਦਲਣਾ ਅਸੰਭਵ ਹੈ, ਪਰ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਦੀ ਜ਼ੁਬਾਨੀ ਗਿਣਤੀ ਦੇ ਹੁਨਰ ਨੂੰ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਨਾ ਅਸਲ ਸੱਚ ਹੈ.
ਤਿਆਰੀ ਦਾ ਪੜਾਅ
ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਪਹੁੰਚਯੋਗ ਭਾਸ਼ਾ ਵਿਚ ਸਮਝਾਓ ਕਿ ਮਨ ਵਿਚ ਗਿਣਨਾ ਨਾ ਸਿਰਫ ਲਾਭਦਾਇਕ ਹੈ, ਬਲਕਿ ਦਿਲਚਸਪ ਵੀ ਹੈ. ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਉਸ ਨਾਲ ਆਪਣੇ ਆਪ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਲੈਂਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਵੱਖੋ ਵੱਖਰੇ ਸਰੋਤਾਂ ਤੋਂ ਦਰਸਾਏ ਗਏ ਸਮਗਰੀ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰੋ ਅਤੇ ਸੰਯੁਕਤ ਕਲਾਸਾਂ ਦਾ ਕਾਰਜਕ੍ਰਮ ਬਣਾਓ. ਤੁਹਾਨੂੰ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਅਤੇ ਕਈ ਘੰਟਿਆਂ ਲਈ ਅਭਿਆਸ ਕਰਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਨਹੀਂ ਹੈ. ਇਹ ਤੁਹਾਡਾ ਕੋਈ ਭਲਾ ਨਹੀਂ ਕਰੇਗਾ. ਇਸ ਵਿਚ ਹਫ਼ਤੇ ਵਿਚ ਤਿੰਨ ਵਾਰ ਵੀਹ ਮਿੰਟ ਲਗਾਉਣ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਹੈ, ਪਰ ਇਕੋ ਸਮੇਂ, ਤਾਂ ਜੋ ਬੱਚਾ ਇਸ ਦੀ ਆਦੀ ਹੋ ਜਾਵੇ.
ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਅਭਿਆਸਾਂ ਦੀਆਂ ਉਦਾਹਰਣਾਂ
ਖੇਡ ਵਿੱਚ ਆਉਣ ਲਈ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕਰੋ. ਦੱਸੋ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਕਿਵੇਂ ਮੁਸ਼ਕਲ ਉਦਾਹਰਣ ਦਾ ਉੱਤਰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਸਾਰੇ ਸਹਿਪਾਠੀਆਂ ਤੋਂ ਅੱਗੇ ਕਿਵੇਂ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹੋ. ਲੀਡਰਸ਼ਿਪ ਦੇ ਗੁਣ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰੋ.
☞ ਉਦਾਹਰਣ:
ਆਓ ਉਦਾਹਰਣ "44 * 46" ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ "10" ਤੱਕ ਜੋੜਨ ਵਾਲੇ ਪਹਿਲੇ ਅੰਕ ਅਤੇ ਆਖਰੀ ਅੰਕ ਦੇ ਨਾਲ ਦੋ-ਅੰਕਾਂ ਦੇ ਅੰਕ ਨੂੰ ਗੁਣਾ ਕਰਨ ਦੇ ਨਿਯਮ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੀਏ. ਅਸੀਂ ਪਹਿਲੇ ਅੰਕਾਂ ਨੂੰ ਉਸ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਕ੍ਰਮ ਵਿੱਚ ਗੁਣਾ ਕਰਦੇ ਹਾਂ. ਅਸੀਂ ਪਿਛਲੇ ਅੰਕਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਗੁਣਾ ਕਰਦੇ ਹਾਂ: 44 * 46 = (4 * 5 = 20; 4 * 6 = 24) = 2024.
ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ, ਅਜਿਹੀਆਂ ਉਦਾਹਰਣਾਂ ਇੱਕ ਕਾਲਮ ਵਿੱਚ, ਪੁਰਾਣੇ fashionੰਗ ਨਾਲ ਹੱਲ ਕੀਤੀਆਂ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ. ਹਰ ਚੀਜ਼ ਨੂੰ ਦੁਬਾਰਾ ਲਿਖਣ ਵਿਚ ਬਹੁਤ ਸਾਰਾ ਸਮਾਂ ਲਗਦਾ ਹੈ. 4 ਲਈ ਗੁਣਾ ਸਾਰਣੀ ਨੂੰ ਜਾਣਨਾ, ਇਸ ਉਦਾਹਰਣ ਨੂੰ ਤੁਹਾਡੇ ਸਿਰ ਵਿਚ ਕੁਝ ਸਕਿੰਟਾਂ ਵਿਚ ਹੱਲ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ.
ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਕੀ ਸਿਖਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਕੀ ਹਰ ਚੀਜ਼ 'ਤੇ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਕਰਨਾ ਸੰਭਵ ਹੈ
ਕਲਾਸੀਕਲ ਸਕੂਲ ਸਮੁੱਚੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਗਿਣਨ ਦੇ aboutੰਗਾਂ ਬਾਰੇ ਸ਼ੰਕਾਵਾਦੀ ਹੈ, ਉਦਾਹਰਣ ਵਜੋਂ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਮਾਨਸਿਕ ਗਣਿਤ ਦੇ taughtੰਗ ਸਿਖਾਏ ਗਏ ਹਨ, ਫਿਰ ਦੂਜੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਵਿਚ ਤਰਕ ਨਾਲ ਸੋਚਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ, ਹਰ ਚੀਜ਼ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਉਹ ਵਰਤਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਗੁਣਾਤਮਕ ਨਹੀਂ.
ਪਰ ਇਹ ਵਿੱਦਿਅਕ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਦੀ ਅਸਲੀਅਤ ਦੇ ਮਾਮਲੇ ਦੀ ਅਸਲ ਸਥਿਤੀ ਨਾਲੋਂ ਵਧੇਰੇ ਹੈ.
ਵੀਡੀਓ ਜਾਣਕਾਰੀ
ਮਾਨਸਿਕ ਗਣਿਤ ਸੋਚ ਦੀਆਂ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਸਰਗਰਮ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਨੋਟਬੁੱਕ ਸੁੱਟਣ ਲਈ ਨਹੀਂ ਕਹਿੰਦਾ ਕਿਉਂਕਿ ਇੱਕ ਕਾਲਮ ਵਿੱਚ ਗਿਣਿਆ ਨਹੀਂ ਜਾਂਦਾ, ਅਤੇ ਕਿਤਾਬਾਂ ਤਾਂ ਜੋ ਨਾ ਪੜ੍ਹੋ. ਜ਼ੁਬਾਨੀ ਗਿਣਤੀ ਦੇ theੰਗ ਬੱਚੇ ਦੁਆਰਾ ਲਿਖਤੀ methodsੰਗਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਤੁਲਨਾਤਮਕ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਿੱਖੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ, ਜੋ ਕਿ ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਸਕੂਲ ਦੇ ਗਣਿਤ ਵਿੱਚ ਅਕਸਰ ਵਰਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ. ਉਹ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਦੇ ਕਈ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨੂੰ ਵੇਖਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਸਹਿਪਾਠੀਆਂ ਨਾਲੋਂ ਵਧੇਰੇ ਆਤਮ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦਾ ਹੈ.
ਬਦਕਿਸਮਤੀ ਨਾਲ, ਜਦੋਂ ਟੈਸਟ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਦੇ ਸਮੇਂ, ਅਧਿਆਪਕ ਲਈ ਹੱਲ ਦਾ ਸਹੀ "ਪਾਠ ਪੁਸਤਕ ਵਰਗਾ" ਕੋਰਸ ਵੇਖਣਾ ਵਧੇਰੇ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਨਾ ਕਿ ਬੱਚੇ ਦਾ ਅਸਲ ਗਿਆਨ, ਪਰ ਇੱਥੇ ਮਾਨਸਿਕ ਗਣਿਤ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਸ਼ਕਤੀਹੀਣ ਹੈ.